2025年5月是第17个全国防灾减灾宣传月,青海省循化撒拉族自治县城东小学等11所“校园减灾教室”项目学校在中国乡村发展基金会、循化撒拉族自治县教育和体育局、成都高新区赢在生存公益事业发展中心的支持下掀起了一场安全教育热潮。通过“游戏化教学+学生自主管理”的创新模式,各校成功将安全知识转化为孩子们乐于接受的实践体验,为校园安全筑起了一道坚实的防线。

在城东小学等11所学校活动中,经过培训的“小小减灾官”成为主角。他们与安全教师默契配合,担任防灾减灾游园会活动主持人,以“小老师”的身份带领其他同学参与游戏。在城东小学,49名四年级“小小减灾官”经过培训后,向二年级138名同学开展校园防灾减灾游园会。在绳结技能大挑战区域,四年级学生耐心演示“单8结”“双8结”等实用绳结打法,二年级同学在哥哥姐姐手把手教学中,不仅学会了技能,更培养了安全责任感。这种“跨年级传帮带”模式,让安全教育在校园内形成了良性循环,打破了传统安全教育单向灌输的局限,让安全知识真正在寓教于乐中深入学生内心。

据介绍,各校设置了穿越火线、翻滚灭火、交通标识连连看、头盔佩戴接力赛、备灾大挑战、救生衣穿戴接力赛等丰富多样的游戏项目。在积石镇和美小学的备灾大挑战现场,同学们快速甄别应急物资,在趣味竞赛中建立起科学的备灾意识;街子镇中心小学的创伤救护区里,同学们专注练习止血包扎,互相指导改进操作手法;清水乡中心小学的交通标识配对区,同学们争分夺秒完成标识与含义的匹配,在竞技中强化记忆。这些游戏将安全知识与趣味互动巧妙融合,让孩子们在玩中学、学中悟,在游戏的同时也掌握了防灾减灾知识和技能。

此次活动培育了200名“小小减灾官”,1418名学生直接参与,影响了11个学校5472名师生。通过学生们的亲身参与和体验,安全教育的影响力从校园辐射到家庭乃至整个社会。孩子们将所学的安全知识带回家,与家人分享,形成了“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的良好局面。这不仅提升了学生们应对突发事件的能力,更在全社会营造了关注安全、重视安全的浓厚氛围。

校园减灾教室项目组负责人表示,将持续推广这种寓教于乐的安全教育形式,让更多学校加入到安全教育的行列中来,为孩子们的成长保驾护航,让安全意识在每一个孩子心中生根发芽,共同筑牢校园安全防线,守护祖国的未来。(王棋 苏东华)